Hamsterkiste

Ideen für die Praxis

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Raus in den Wald!

Der Wald ist für Kinder ein wunderbarer Ort zum Spielen, Entdecken und Ausprobieren. Hier können sie vieles erleben, was ihnen eine technisierte und reizüberflutete Umwelt vorenthält. 

Macht mal Pause

Die Klagen hört man wohl: Unsere Kinder bewegen sich zu wenig, sie sitzen zu viel vor Fernsehern und Computern, sie sind zu dick und ernähren sich falsch. Was könnte Schule dagegen tun? Zum Beispiel dies.

Feng Shui und Klassenraumgestaltung

Einige Anregungen aus den Lehren des Feng Shui wird auch diejenigen interessieren, die fernöstlichen Weisheiten vielleicht eher reserviert gegenüber stehen.

Das KlasseKinderSpiel reduziert Störungen

Das Spiel ist einfach. Die Klasse wird vor bestimmten Arbeitsphasen in Gruppen eingeteilt. Für ein "Foul", also einen Verstoß gegen vereinbarte Regeln, bekommt die Gruppe einen Punkt. Die Gruppe mit den wenigsten Punkten gewinnt.

Die Augusthauser

Kinder sollten Zugang zu anspruchsvollem Theater und gut gemachter Musik haben. Statt die Künstler für einzelne Veranstaltungen in öffentliche Spielstätten einzuladen, nimmt sie diese Agentur für Kinder und Jugendkultur gleich für mehrere Tage unter Vertrag und vermittelt sie an Schulen. So werden kulturelle Veranstaltungen auch für kleine Schulen bezahlbar.

Schulporträts

Mitglieder von „Blick über den Zaun“ haben in mehreren Bundesländern innovative Schulen unterschiedlicher Schulformen besucht und kleine Porträts von ihnen gezeichnet.

Teamarbeit und Kooperation

Die innerschulische Kooperation in der mit dem Deutschen Schulpreis 2006 ausgezeichneten "Grundschule Kleine Kielstraße" in Dortmund basiert u. a. auf Jahrgangsteams.

Erlebnistage

Eine gute Schule wird sich eine Schule um ein reichhaltiges "Schulleben" bemühen, zu dem u. a. regelmäßige Erlebnis- und Projekttage gehören. Hier einige Links zu guten Projekten.

Jedes dritte Kind geht auf die falsche Schule

Der Bildungsstand der Eltern hat entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn von Kindern. Viele landen auf der Hauptschule, obwohl sie zu mehr fähig wären. Und das Gymnasium wird mit Zähnen und Klauen verteidigt. (Link zu SPIEGEL-Online)

Kinder lernen durch Spielen, Entdecken, Ausprobieren

"Kinder brauchen Spielreviere, Müllhalden und Schrottplätze, Wiesen, Bäche und Wälder", sagt der Neurobiologe G. Hüther. Daueraufsicht und pädagogische Überversorgung macht sie zu "Stalleseln, die das Leben in Freiheit nicht mehr kennen."

Forum kritische Pädagogik

Das Forum bietet u. a. Essays und Aufsätze zu aktuellen und grundsätzlichen Problemen und Entwicklungen an. Es wird von dem Tübinger Erziehungswissenschafter Prof. Ulrich Herrmann betreut. In Verbindung mit Pädagogisches Journal

"Ich will doch nur spielen"

Tanja Stelzer setzt sich im ZEITMAGAZIN kritisch damit auseinander, dass Eltern ihre Kinder heute fördern wie nie zuvor – oft helfen sie mit Therapien und Medikamenten nach. Aber welchen Preis bezahlen die Kinder für den Erfolg?

Wie Kinder zum Zappelphilipp werden

Entwicklungspsychologin Sabina Pauen spricht im SPIEGEL-ONLINE-Interview über angeborenes Wissen, sinnvolle Frühförderung - und Momente der Ruhe, die für Kleinkinder extrem wichtig sind.